字裡行間有春風

十六、類疊－修辭學上指同一個字詞、語句接二連三的重疊、反覆使用，或隔、離反覆使用。

（一）、疊字：同一個詞彙連接的使用。

1唧唧復唧唧，木蘭當戶織。     2他一面說，一面慢慢的走回家。

3迢迢牽牛星，皎皎河漢女。     4他悻悻的的離去，極不情願似的。

5盈盈一水間，脈脈不得語。     6妹妹長得白白淨淨的，真叫人喜歡。

7君君。臣臣，父父，子子。     8剛剛走下小飛機，腦子裡暈浪浪的。

9庭階寂寂，小鳥時來啄食，人至不去。

10小草偷偷的從土裡鑽出來嫩嫩的，綠綠的。

11鬱鬱蒼蒼的一片深情。        12關關雎鳩，在河之洲。

13柔柔亮亮，閃閃動人，輕輕一撥回復漂亮的髮型。

14尋尋覓覓，冷冷清清，淒淒慘慘戚戚，乍暖還寒的時候，最難將息。

（二）、類字：同一個詞彙隔離的使用。

1或緩或急。        2多少西瓜，多少渾圓的希望。

3忽高忽低。        4柔柔的的燃燒，如花；柔柔的骨肉，如雪。

5忠義滿朝廷，事業滿邊隅，功名滿天下。

6我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨處。

7山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。

8熱鬧的遊山，缺少思想；孤獨的遊山，缺少對話。

9幾年不見，他長得又高又壯的，越看越像大人了。

10或列隊而出，或千里單騎，或比肩齊步，或互相追逐。

11是故無貴、無賤、無長、無少，道之所存，師之所存也。

12我不要這種結尾，寧可沒有結尾，現在談結尾也太早了

13江南老了，野鷓鴣老了，水蠟燭老了，在異鄉的孩子也老了。

14愛難平，恨難消，情難減，夢難了，心難過，你卻放手，一了百了。

15結了一層又一層厚厚的繭，凍開了一道又一道深深的裂痕，母親這樣厚實的一雙腳掌，抗扳多少歲月的霜寒啊！

（三）、疊句：同一詞句連接的使用。

1中了！中了！爸爸買的樂透中獎了。

2說著，說著，女兒捧出了便當盒。

3在妳說愛我以後，這人生夫復何求！夫復何求！。

4盼望著！盼望著！東風來了，春天的腳步近了。

5視其所以，觀其所由，察其所安。人焉廋哉？人焉廋哉？

6少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁。

7要是沒有哭，沒有笑，沒有愛，那麼人生會是什麼樣子呢？會是什麼樣子呢？。

8來了！來了！從山坡上輕輕的爬下來了；來了！來了！從椰子樹梢上

輕輕的爬下來了。

（四）、類句：同一詞句隔離的使用。

1詩，可以興，可以觀，可以群，可以怨。

2天何言哉？四時行焉，萬物生焉，天何言哉？。

3別了！我的母校。別了！我的老師。別了！我親愛的同學。

4大地，向我親切的招呼；田地，向我親切的招呼；人間，向我親切的招呼。

5賢哉回也！一簞食，一瓢飲，居陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉回也！。

6書只是書，汲取來的智慧與學識才是你的。書只是書，走出書房在大自然裡發現另一本無形的書，你才真懂得了書。

7朝辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘換女聲，但聞黃河流水鳴濺濺；旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘換女聲，但聞燕山胡騎聲啾啾。